愛爾蘭1所大學曾於夏季開辦如何成為網紅的速成班，反應格外熱烈。看準Z世代年輕人熱衷於網紅職業的熱潮，這所學府開設了培育網紅的4年制學程，並授予正式學位。
位於愛爾蘭卡洛（Carlow）的東南科技大學（SouthEast Technological University）教務主任麥考米克（Irene McCormick）告訴法新社：「當網紅可說是時下火紅行業。」
/*.innity-apps-underlay-ad {z-index: 34 !important; }*/
.innity-apps-underlay-ad ~ .header {z-index: 35;}
.innity-apps-underlay-ad ~ .main-content .inline-ads { background: transparent;}
#eyeDiv ~ .footer{ position: relative; z-index: 2;} /* sizmek_underlay 投遞調整置底 z-index 權重 */
.article-content__abbr__text {display:inline-block;} /* to be remove */
googletag.cmd.push(function() { googletag.display(‘ads-inline’); });
麥考米克曾開辦名為「數位帶動趨勢」（DigitalHustle）的夏季速成課程，由TikTok創作者（TikToker）擔任講師。原本計劃招收30人，卻吸引350人報名。如此供不應求的熱度，引發他萌生開辦網紅學位課程的念頭。
意見調查一再顯示，1997至2012年出生的所謂Z世代年輕人，大多數會考慮從事影音部落客（vlogger）、YouTube創作者（YouTuber）或直播主的工作。
曾經擔任電視製作人與導播的麥考米克說：「（這類工作）吸引力驚人，可以想見相關需求可期，因此我們（把課程）擴大為授予學位等級。」
經過2年的開發，東南科技大學名為「內容創作與社群媒體」（Content Creation and Social Media）的4年制學士學位學程獲准設立，首批15位學生已於9月開始上課。
這個學位的必修課程，包括創意影音與故事行銷相關心理學、創業能力、名人研究、數據分析及podcast製作等；實務課程則有學習操作攝影機與麥克風，以及到工作現場實習。
麥考米克表示：「約莫70%的市場行銷人員如今相信，網紅就是行銷的未來。各國政府也正在善加運用網紅來向民眾傳遞訊息。這就是我們當今開拓市場的方式。」
